一、 好的語言能力攸關未來認知學習、人際溝通的表現。為孩子提供一個豐富、有安全感的學習環境，是提升語言力很重要的任務。
二、 語言能力不僅會隨著年齡發展，也和「幼兒氣質」「語用情境」息息相關。多年幼兒語言輔導經驗的林麗英老師將傳授：配合孩子...

傳播媒體及網際網路平臺應遵守自殺新聞報導「六不八要」原則，俾共同促進媒體有關自殺事件之正向報導，降低自殺行為模仿效應，提升自殺防治綜效。

家庭是提供孩子語言學習原始資料的最佳環境，父母則是孩子最重要的學習對象。
洪蘭教授將告訴爸媽：
如何跟不同年齡的孩子對話、進行語言互動，及提供足夠的「學習材料」幫助孩子學得更好的方法。

本場講座大綱如下：　
　　1.大腦學習語言的契機　　...

每個家庭都有獨一無二的優點與特質，透過圖文徵選活動，描繪全家人共同參與的家庭活動，增進家庭情感與喚起家人彼此珍惜。
徵選組別為：國小一至二年級組、國小三至四年級組、國小五至六年級組、國中組。
徵選辦法:
徵選時間：113年3月25日至4月...

防止傷害動物，建構全民友善動物環境，依動物保護法規定，不得使用獸鋏捕捉動物，且任何人不得製造、販賣、陳列或輸出入獸鋏，違者處新臺幣15,000元以上75,000元以下罰鍰。切勿以身試法。

一、因寒假將屆且連假期間旅遊頻繁，如前往新加坡，應遵循當地之電子煙管制法令，返臺時也請勿將類菸品、指定菸品攜帶入境，以符「菸害防制法」規範。
二、 有關類菸品、指定菸品之危害資訊及衛教資源，可參考衛生福利部國民健康署建置之「大口呼吸無菸空氣...

風再強、雨再大、天再冷『使用瓦斯器具應保持通風』以避免一氧化碳中毒。

各位家長您好:
以下為家庭教育課程訊息分享:
這次主題是「與ADHD兒童的一段愛和成長之旅」
為支持家長和教育者，協助與ADHD（注意力不足過動症）兒童一起的成長中建立和諧的關係，促進兒童的情緒平衡，以及增進親子及師生之間的理解和愛，同時幫...

為使家長與孩子建立互信、合作的溝通模式，透過書中情境學習從孩子的角度思考各種行為，並做出適當的回應，和孩子共同迎接3C世代的各種挑戰。

書籍索取方式如下：
(一) PDF檔下載：https://reurl.cc/RXdAng。
(二) 電...

停讓是為了預防危險，保護自己，讓彼此都能安全抵達目的地。

猥褻也是性侵害，不當的觸摸、被強迫觸摸、看與被看，或看似兩情相悅的權勢性侵等，都屬於性侵害犯罪防治法保護的範疇。

依性侵害犯罪防治法第2條第1款規定之性侵或猥褻行為，包括以強暴、脅迫、恐嚇、催眠術、趁人不能或不知抗拒、利用權勢或機會或其他違反本人意願之方法，以及對未滿16歲之人而為性交或猥褻之行為。
（以上內容節錄自國家人權委員會官方網站）